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Coordinatore-tutor. Un ruolo da interpretare. (Il)

Riferimento: 9788835017073

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Tasse incluse
Gemma, Chiara
Data di Pubblicazione
7/12/2004
Provenienza
Brescia
Lingua
Italiano
Edizione
Italiano
Pagine
160
Tipo Prodotto
BC
Quantità

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Il testo focalizza l'attenzione sulle nuove funzioni educative che l'odierno sistema formativo prospetta. La scuola dell'autonomia, in particolare, non può non guardare ad un nuovo ruolo: il docente coordinatore-tutor.
9788835017073
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