• -5%
Il volume, articolato in tre parti, offre alcune piste di riflessione sulle prospettive pedagogiche, istituzionali e didattiche per la scuola dell'infanzia, chiamata ad accogliere un bambino che pone alla scuola domande diverse anche rispetto al recente passato.
9788835017134
Avvisami quando disponibile
Nuovo

Se il Libro che stavi cercando non è disponibile, puoi ordinarlo semplicemente contattandoci tramite apposita chat che trovi sul sito oppure telefonando al numero +39 06 6872354

I prodotti con la dicitura PRE-ORDINE hanno tempi di consegna maggiori. Questo è dovuto al fatto che spesso sono libri rari o antichi. Ma anche libri in lingua originale per questo motivo, la spedizione ha tempi di attesa maggiori. 

16 altri prodotti della stessa categoria:

Prodotto aggiunto per confrontare.